Mon parcours professionnel

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Depuis plus de dix ans, j’accompagne des personnes de tous âges à travers des contextes variés : éducation, santé mentale, réadaptation, crise, prévention et soutien communautaire. Ce parcours riche et varié m’a permis de développer une approche profondément humaine : bienveillante, à l’écoute, sans jugement, et toujours respectueuse du rythme et de la réalité de chacun. 

Baccalauréat en psychologie – Université de Montréal (2010–2013)
Mention d’excellence, recherche sur la personnalité limite et les relations d’objet.
 

DEC en sciences humaines – Cégep de Saint-Jérôme (2008–2010)
Profil individu, cours spécialisés en toxicomanie et santé mentale.

Mon engagement a débuté en santé mentale, auprès d’adultes vivant avec des diagnostics variés. Ces expériences ont été fondatrices et ont modelé mon approche : respectueuse, nuancée et orientée vers les forces de chacun.

• Intervenante en santé mentale – L’Échelon des Pays-d’en-Haut (2015–2019)
  Accompagnement psychosocial individuel, animation de groupes de soutien, gestion des crises en collaboration avec les services d'urgence.
   
• Ressource intermédiaire R. Lafontaine (2011–2015)
  Soutien quotidien auprès de personnes vivant avec des troubles psychiatriques, intervention selon les plans établis par l’équipe interdisciplinaire, accompagnement à la médication.
   
• Intervenante communautaire – ALPHPL de Laval (2010)
  Soutien psychomoteur et accompagnement psychosocial de personnes marginalisées ou en réinsertion.

Mon expérience en éducation m’a permis d’agir directement auprès des jeunes dans leurs milieux de vie, tant sur les plans émotionnel qu’académique, dans des contextes d’intervention, de prévention et d’enseignement spécialisé.

• Enseignante en classe spécialisée – Élèves avec troubles de comportement (2024–2025)
  Soutien individualisé, élaboration de stratégies éducatives, gestion de crise, collaboration interprofessionnelle et accompagnement des familles.
   
• Responsable de l’éducation à la sexualité – Centre de services scolaire des Laurentides (2022–2023)
  Animation d’ateliers adaptés à tous les niveaux scolaires, intervention en cas de comportements sexualisés problématiques, coordination avec la DPJ, le CISSS et les équipes-écoles.
   
• Conseillère en rééducation – École secondaire A.-N.-Morin (2020–2022)
  Encadrement d’élèves en difficulté via le Programme d’encadrement positif (PEP), gestion de crise, rédaction de plans d’intervention, soutien aux familles et aux équipes.
   
• Conseillère en rééducation – Centre de services scolaire de Laval (2019–2020)
  Formations sur la santé mentale destinées au personnel scolaire, interventions directes auprès des élèves en détresse, soutien aux équipes multidisciplinaires.
   
• Tutrice en ligne – Succès scolaire (2023 à ce jour)
  Planification et animation de séances de soutien personnalisé en ligne pour des élèves aux profils diversifiés, incluant des jeunes à besoins particuliers.

Au-delà des frontières, j’ai contribué à des actions de sensibilisation et de mobilisation autour des enjeux de santé mentale, en lien avec les réalités culturelles locales.

• Projet en Afrique de l’Ouest (2015–2016)
  Ateliers éducatifs et interventions communautaires pour sensibiliser à la santé mentale et aux enjeux psychosociaux dans une optique interculturelle.

Je m’efforce de nourrir ma pratique par des formations régulières, afin d’actualiser mes connaissances et bonifier mes outils d’intervention :

• Intervention en cas de dévoilement d’agression sexuelle (2022)
• Gestion du stress lié à la pandémie (2021)
• Formation Sexto (2020)
• Diversité sexuelle : homophobie et transphobie entre jeunes (2020)
• Dépistage de consommation problématique chez les ados (DEP-ADO, 2019)
• Gestion autonome de la médication (2018) 
• Évaluation des besoins d’aide – Alcool/Drogues/Jeu (DÉBA, 2018)
• Intervention auprès de personnes suicidaires (2016)